Eh?

Så har jeg været her en uges tid - nu med skrivebord og hovedpude! Ikke dermed sagt at de to ting behøver at have noget med hinanden at gøre.... ahem...
Men ja, det er så her, de siger 'eh' efter hver anden sætning. Skal vel forstås som "ikke sandt"/"ik'å"/"ik'"?....

Har nu haft forelæsning i alle mine fag. Nogle af dem har en del opgaver løbende, som jeg gruer lidt for, men læsebyrden er virkelig til at overkomme. Der er vel en grund til, at det her tager 4 år at blive bachelor? Her er mine fag:
- Locational Analysis: bedst som man troede, at området var udtømt efter 2. år på geo... Supergod underviser, han kan faktisk finde ud af at lave en powerpoint-præsentation OG holde tiden - det skal man sandelig ikke tage for givet! Jeg skal dog aflevere 8 opgaver i det her fag, som tilsammen tæller 40% af karakteren, puha, så skal man jo følge med! Tror nu nok det går...
- Natural Disasters: 600 mennesker i ét auditorium, og der er venteliste! Det kan godt have noget at gøre med, at der ingen opgaver eller labs er, og at underviseren lægger ud med at sige, at faget er meget let, og man nok skal få en god karakter hvis man læser slides og noget af lærebogen. Sikken stil!
- Geography of Transportation: Kursusbeskrivelsen og pensum lyder rigtig interessant, så det er lidt synd at underviseren udstrålet "jeg keeeeder mig". Holdet er ret lille, tror vi "kun" er knap 100 (!).
- Environmental & Natural Ressource Management Economics: hov, måske en anelse stort overlap med et vist 2.årsfag hjemmefra. Foreløbig har det dog været meget centreret omkring Canada, så der kommer da en anden vinkel på. Og så bliver jeg så god til engelske fagtermer, det er vel heller ikke dårligt?
- Geography of Japan: mandag aften fra 19-22, føj. Og den lille taiwaneser er IKKE glad for pauser, men holder utrolig meget af sidespor. Der er ingen lærebog, ingen hjemmeside, ingen ingenting, så man er nødsaget til at være der og forsøge at følge med i hvad af det han siger, der er vigtigt, og hvad der ikke er. Det er lykkedes ham at lave noget powerpoint, men han kan ikke rigitg finde ud at af bruge det (den kan også være svær med de der pile frem og tilbage!), så det er lidt komisk faktisk... Er lidt spændt på hvad jeg får ud af det fag, sådan samlet set....

Opgaver og midterms tæller i alle fag for minimum 50% af ens karakter, hvilket jo er noget forskelligt fra de hjemlig breddegrader. Enkelte fag afholder kun multiple choice-prøver, da det vil kræve for mange ressourcer at rette skrevne opgaver, så det skal man lige vænne sig til. Det der med at argumentere for og imod er også stærkt overvurderet - eller lærer de det mok først på overbygningen?

Lørdag var der Orientation Day på campus for alle de internationale studerende og udvekslingsstuderende, det var ... interessant... Tror det var mest rettet mod første års internationale studerende, for det var noget begrænset hvad vi fik ud af et teaterstykke om kulturforskelligheder og om, hvad det vil sige at være studerende. Men der var masser af gratis mad :)

Det viser sig, at der er flere danskere i byen end mig og Oluf, nemlig en håndfuld fra Århus Business School. Vi skal sammen med nogle tyskere på torsdag til baseball-kamp i Toronto, det bliver sjovt! Spørg mig efter kampen, hvem det var der spillede, ik?

Her kommer lige et par billeder af mine roomies, danskerne og mit værelse:


Estie er lige startet som barpige på den irske pub i Hess Village, tæt på hvor vi bor. Fra venstre mig (doh!), Denise (Amandas ven), Estie, Amanda og Karen (Amandas ven)


Amanda (tv) og Estie


Fra vores barbeque (eller hvad det nu skulle ligne) på Orientation Day. Venstre for mig Line, Maria og Lone fra Århus, Oluf fra København, og Søren fra Århus.


Hytten på George Street

Mit værelse